animé
par :
Patrick
Brandebourg,
Robert
Brouzet,
Anne-Marie
Dischler,
Bernard
Montétagaud
Luc
Verschueren.
Les idées que les animateurs
souhaitent véhiculer sont simples :
• Les
Mathématiques sont une discipline vivante.
• Les
Mathématiques sont belles.
•
Les Mathématiques peuvent être surprenantes.
• Les
Mathématiques sont accessibles (sous réserve d’adaptation….) »
Quelques objectifs parmi d’autres
¨ Découvrir l’implication
des mathématiques dans notre vie quotidienne :
L’implication des
mathématiques dans d’autres disciplines scientifiques, techniques, voire
littéraires ou économiques est très importante et souvent mal connue :
·
Implication dans le
développement des transmissions d’informations via Internet par exemple, avec
les problèmes de sécurisation de ces transmissions.
·
Implication dans le
domaine médical (imagerie médicale)
·
Implication dans le
secteur des travaux publics
(constructions de ponts, tracés d’autoroutes….)
§ Comprendre et
développer l’aspect expérimental des mathématiques :
·
Utiliser des
logiciels (géométrie, tableur, calcul formel) pour étudier des problèmes.
·
Optimiser
l’utilisation de sa calculatrice.
·
Construire et
manipuler des objets pour mieux comprendre une situation.
© Se faire plaisir avec les maths :
·
Résoudre
toutes sortes de casse-tête : Les jeux et énigmes mathématiques sont
innombrables !!!
·
S’entraîner
aux diverses compétitions : Kangourou, Olympiades pour les Premières ,
Concours général pour les Terminales.
·
Tout autre thème de mathématiques
pour le plaisir de faire des maths est envisageable !
Activités du
laboratoire durant l’année scolaire 2003- 2004
Le laboratoire a fonctionné le mardi et
le jeudi entre 12h et 14h et sur
rendez-vous.
Travail par petits groupes
Plusieurs groupes se sont formés et ont travaillé sur les thèmes
suivants :
8Les fractales
8Entraînement
aux olympiades de Première
8 Entraînement au concours
Kangourou
8 Entraînement au Concours général
de Terminale.
8Résolution de « petits » problèmes.
Conférences
Une conférence a été
organisée par Bernard Montétagaud
sur le thème
« Mathématiques et Travaux publics »
Promenades Mathématiques
Deux « promenades mathématiques » ont
été organisées avec la classe de Terminale S3 :
l’une sur
le thème de la cryptographie
la deuxième
sur le thème des Solides de Platon.
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Jean-Pierre
Serre Jean-Pierre
Serre est né en 1926 à Vauvert. Il
fait ses études de la classe de Seconde à la classe de Mathématiques
Spéciales au Lycée Daudet. Premier
Prix au Concours Général de Mathématiques en Terminale, il entre à l’École
Normale Supérieure, tout en étant 1er à Polytechnique, à la sortie
de son année de Math Spé à Daudet. |
Depuis
1946, il poursuit une activité de chercheur en Mathématiques, ses découvertes
sont considérables, pleines d’imagination et d’intelligence.
Il
a été couronné en Juin 2003 par le Prix Abel, décerné en parallèle au Prix
Nobel dans les autres domaines, pour la première fois en Mathématiques.
Nous
pouvons légitimement estimer que nous fréquentons les mêmes murs que l’un des
plus grands mathématiciens vivants au monde.
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Son
travail assure des résultats, des structures, des repères dans les domaines
de la Topologie, c'est-à-dire l’étude des formes continûment déformables (par
exemple, la paroi d’une cellule), en
Théorie des Nombres en particulier l’étude des nombres premiers (et leurs applications
actuelles en codage et cryptage des données informatiques) et
en géométrie algébrique (courbes et surfaces très lisses, définies par des
polynômes). Pour Jean-Pierre Serre, les
mathématiques sont avant tout du plaisir et du travail !!! |
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